jueves, 15 de enero de 2009



Contaminacion del aire.

Contaminación atmosférica severa en China.
La contaminación atmosférica hace referencia a la alteración de la atmósfera terrestre susceptible de causar Impacto ambiental por la adición de gases, o partículas sólidas o líquidas en suspensión en proporciones distintas a las naturales que pueden poner en peligro la salud del hombre y la salud y bienestar de las plantas y animales, atacar a distintos materiales, reducir la visibilidad o producir olores desagradables.
El nombre de contaminación atmosférica se aplica por lo general a las alteraciones que tienen efectos perjudiciales sobre la salud de los seres vivos y los elementos materiales, y no a otras alteraciones inocuas. Los principales mecanismos de contaminación atmosférica son los procesos industriales que implican combustión, tanto en industrias como en automóviles y calefacciones residenciales, que generan dióxido y monóxido de carbono, óxidos de nitrógeno y azufre, entre otros contaminantes. Igualmente, algunas industrias emiten gases nocivos en sus procesos productivos, como cloro o hidrocarburos que no han realizado combustión completa.
La contaminación atmosférica puede tener carácter local, cuando los efectos ligados al foco se sufren en las inmediaciones del mismo, o planetario, cuando por las características del contaminante, se ve afectado el equilibrio general del planeta y zonas alejadas a las que contienen los focos emisores.

martes, 6 de enero de 2009

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Cuidado de nuestro planeta.

De las más grandes responsabilidades que todos los humanos tenemos es el cuidado del lugar donde vivirán nuestros hijos y nietos. Trabajar en este sentido nos ayudará a crecer como individuos así como a la humanidad en su conjunto.Por estas razones en esta oportunidad quiero compartir esta información que recibí recientemente y que considero que es muy importante que todos conozcamos.Después de la reunión de expertos de la ONU sobre Cambio Climático realizada en París Francia el 1 de febrero de 2007, se determinó que solo quedan 10 años para que entre todos podamos frenar la catástrofe ambiental y climática que se avecina; la responsabilidad NO es solo de políticos y empresarios, así que lo que cada habitante de la Tierra haga en contra de estos fenómenos es clave para salvar el planeta, nuestras vidas y las de nuestras futuras generaciones.Algunas recomendaciones importantes para ayudar a salvar nuestro planeta son las siguientes:1. EL AGUA: Consume solo la necesaria.Evita gastos innecesarios de agua con estos consejos:- Mejor ducha (regadera) que baño (tina) . Ahorras 7,000 litros al año.- Mantén la ducha abierta sólo el tiempo indispensable, cerrándola mientras te enjabonas.- No te enjabones bajo el chorro de agua,- No dejes la llave abierta mientras te lavas los dientes o te afeitas.- No laves los alimentos con la llave abierta, utiliza un recipiente. Al terminar, esta agua se puede aprovechar para regar las plantas.- Utiliza la lavadora y el lavavajillas sólo cuando están completamente llenos.- Reutiliza parte del agua que usa tu lavadora de ropa, esta te podría servir para los baños, limpiar pisos, hacer aseo o lavar el frente de tu casa.- No arrojes al inodoro bastoncillos, papeles, colillas, compresas, preservativos. No es el cubo de la basura.- Repara inmediatamente las fugas, 10 gotas de agua por minuto suponen 2,000 litros de agua al año desperdiciados.- Utiliza plantas autóctonas, que requieren menos cuidados y menos agua.- No vacíes la cisterna sin necesidad.- No tires el aceite por los fregaderos. Flota sobre el agua y es muy difícil de eliminar.- No arrojes ningún tipo de basura al mar, ríos o lagos.- Riega los jardines y calles con agua no potable.- El mejor momento para regar es la última hora de la tarde ya que evita la evaporación.- El agua de cocer alimentos se puede utilizar para regar las plantas.- El gel, el champú y los detergentes son contaminantes. Hay que usarlos con moderación y de ser posible optar por productos ecológicos.- No olvides plantar un árbol por lo menos una vez en tu vida.2. BASURAS:Más de la mitad son reciclables ¿Por qué no las RECICLAMOS y AHORRAMOS?- La ley de las 3 Erres: RECICLAR, REDUCIR el consumo innecesario e irresponsable y REUTILIZAR los bienes.- Al recuperar cajas de cartón o envases que también son hechos con papel, contribuyes a que se talen menos árboles, encargados de capturar metano y de purificar el aire. Al reutilizar 100 kilogramos de papel se salva la vida de al menos 7 árboles.- Separa los desperdicios que generas. Debes consultar en tu localidad o en tu unidad residencial si disponen de un sistema de selección de desperdicios. Estos se convierten en basura solo al mezclarlos. Casi prácticamente todo tiene rehuso o reciclado.- Usa siempre papel reciclado y escribe siempre por los dos lados.- Usa RETORNABLES.- No derroches servilletas, pañuelos, papel higiénico u otra forma de papel.- Elije siempre que puedas envases de VIDRIO en lugar de Plástico, Tetrapack o Aluminio.- Recuerda que hay empresas dedicadas a la compra de materiales reciclables como papel periódico, libros viejos, botellas, etc. Infórmate donde puedes llevarlo.3. ALIMENTACION:-Disminuye el consumo de carnes rojas ya que la cría de vacas contribuye al calentamiento global, a la tala de árboles y la disminución de los ríos. Producir un kilo de carne gasta más agua que 365 duchas.- Los productos enlatados consumen muchos recursos y energía. No consumas alimentos en lata especialmente atún porque esta en vía de extinción. (esto es nuevo para mi)-Evita consumir alimentos "transgénicos" (OMG Organismos Manipulados Genéticamente) ya que su producción contamina los ecosistemas deteriorando el medio ambiente.- No consumas animales exóticos como tortugas, iguanas, etc.- Consume más frutas, verduras y legumbres que carnes.- Nunca compres pescados de tamaños pequeños para consumir.- Si puedes consume alimentos ecológicos (sin pesticidas, sin insecticidas, etc.)4. ENERGÍA: No consumas de más- Usa agua caliente solo de ser necesario o solo la necesaria, conecta el calentador solo dos horas al día, gradúalo entre 50 y 60 grados y si puedes intenta bañarte con agua fría es mas saludable.- Evita usar en exceso la plancha, el calentador de agua o la lavadora, que gastan mucha energía y agotan los recursos para generarla.Esto lleva a que los países se vean en la necesidad de usar petróleo, carbón o gas para copar la oferta energética, combustibles que generan gases como el dióxido de carbono, que suben la temperatura.- Mejor cocinar con gas que con energía eléctrica.- APAGA el TV, radio, luces, computadora (pantalla) si no las estas usando. En tu lugar de trabajo apaga las luces de zonas comunes poco utilizadas.- Utiliza focos de bajo consumo de energía.- Modera el consumo de latas de aluminio.- No uses o compres productos de PVC para nada, contamina muchísimo y no es reciclable.5. TRANSPORTE: Modera el uso del vehículo particular, haz un uso eficiente del automóvil- No viajes solo, organiza traslados en grupo o en transporte público. Infla bien las llantas de tu carro para que ahorre gasolina y el motor no la queme en exceso.- Empieza a utilizar la bicicleta en la medida de lo posible.- Los vehículos más grandes consumen más combustible que los pequeños. Si no requieres uno grande opta por uno pequeño y de menor consumo de energía.- Revisa la emisión de gases de tu vehículo.- No aceleres cuando el vehículo no esté en movimiento.- Reduce el consumo de Aire Acondicionado pues este reduce la potencia y eleva el consumo de la gasolina.- Modera tu Velocidad: en carretera nunca sobrepases los 110 kms por hora ya que arriba de esa velocidad produce un exagerado consumo de combustible.- Nunca cargues innecesariamente tu vehículo con mucho peso: A mayor carga mayor consumo de combustible.6. PAPEL:- Usa habitualmente papel reciclado.- Fomenta el uso de productos hechos a partir de papel usado.- Reduce el consumo de papel.- Usa las hojas por las dos caras.- Haz sólo las fotocopias imprescindibles.- Reutiliza los sobres, cajas, etc.- Rechaza productos de un sólo uso.7. EDUCACION: Educa a los más jóvenes, a tus empleados, a tus vecinos y a todos los que conozcas en el respeto a la naturaleza y las consecuencias de no respetarla.

jueves, 18 de diciembre de 2008

Proteger nuestro planeta es conciencia de todos.



El cuidado de nuestro planeta
En este último post del año, creo, querría hacer un pequeño llamamiento a todos aquellos amigos que leeis, visitáis o pásais por este rinconcito de vez en cuando.
El cuidado del medio ambiente es, como sabéis, una prioridad para mía, así que quería aprovechar este espacio para pediros que, en estas fechas, no nos olvidemos de la solidaridad con nuestro mundo.
Reciclemos, ahorremos energía y agua, respetemos a los animales, seamos sabios al consumir, así como al comprar productos del mar.
Por nuestros niños, por nuesCómo ayudar a educar sobre el cuidado de nuestro medio ambiente?
Existen infinitas formas de contribuir en la sociedad a la educación de todos para conservar o restablecer el medio ambiente. La primera acción sería no contaminarlo o ensuciarlo de forma alguna.
En realidad la Educación Ambiental es universal y prepara a las personas para relacionarse en armonía con su entorno, no obstante para la mejor preservación y conservación de la naturaleza, es necesario entender y aprender su funcionamiento, sus leyes y regularidades, sus interacciones. Comprender que lo que pase en la tierra, o en la atmósfera o en el medio acuático puede afectar a los otros por las múltiples interacciones que hay entre todos.
En este proceso formativo, individual y grupal, abarcador de toda la sociedad, debe lograrse una aptitud y actitud para desarrollar una ética coherente con el entorno. Valores tales como el respeto, el afecto, la admiración, la humildad en vez de la arrogancia, deben conformar la moral del hombre ante la naturaleza no humana, deben formar parte de su cultura.
Es necesaria la educación permanente de los niños y jóvenes, pues son los futuros hombres y mujeres del mañana, pero es importante educar a los padres hoy, pues en sus manos está la emergente necesidad de conservar las oportunidades actuales para que los niños alcancen un mañana donde puedan ser educados. Los padres tienen una enorme responsabilidad en la educación de sus hijos, la cual es complementada por los maestros y el resto de la sociedad. Los padres deben ser educados para que eduquen a sus hijos.
Las medidas por la conservación de la naturaleza no son nuevas, existen acciones aisladas desde antes de nuestra era, aunque no es hasta 1872, con la aprobación por el Congreso de Estados Unidos como parque público de los hermosos paisajes terrestres y acuáticos de Yelowstone, que surge un movimiento mundial dirigido a la creación de parques nacionales.
Sin embargo, es a partir de la década del 60 del pasado siglo donde se produce el debate mundial más intenso sobre la necesidad de revertir la alarmante tendencia degradante del medio ambiente. Ocurre una especie de despertar de la conciencia internacional cuando a partir de investigaciones, los científicos y personas preocupadas por el tema, muestran evidencias irrefutables de la grave situación ambiental.
El origen de este problema social se remonta a los siglos XVI y XVII con la acumulación de un conjunto de transformaciones y modificaciones económicas, que desembocaron más tarde en la Revolución Industrial, con la invención en Inglaterra, alrededor de 1770, de la máquina de vapor, del telar mecánico y otro grupo de invenciones y aplicaciones. Ello conllevó también al incremento cada vez mayor de grandes concentraciones de población en los centros urbanos, que a su vez demandaban de un uso creciente de energía de nuevo tipo, como el carbón mineral y posteriormente el petróleo, incrementando a su vez desechos de toda clase. Es conocida la situación actual; aceleración del cambio climático global y el calentamiento de la atmósfera, disminución de la concentración de ozono en la estratósfera, y en general la contaminación de la atmósfera, la tierra y las aguas.
Entonces… ¿Qué se puede hacer para proteger el ambiente?
¡Mucho! Existen infinidad de ejemplos de lo que puede hacerse a favor de la educación ambiental. En primer lugar el apoyo y la estimulación a los deseos de cientos de personas dentro de cada comunidad, dispuestas a entregar parte de su tiempo por mejorar el medio ambiente con que se relacionan y, cuya sabiduría y estado de ánimo, son envidiables.
A continuación se muestran a manera de ejemplo algunas de las acciones que pueden realizarse y de hecho en no pocos lugares ya se efectúan.
• saneamiento de las costas, playas y zonas interiores urbanas o rurales recogiendo los materiales no pertenecientes al ambiente natural.• eliminación de microvertedero, donde parte de las sustancias van a parar al manto freático a través de la infiltración del agua de lluvia, o pasan directamente al mar por el escurrimiento superficial.• Crear agrupaciones por el cuidado del medio ambiente, que como los grupos Arco iris comunitarios desarrollados por el Centro Provincial de Patrimonio Cultural de Ciudad de La Habana a través de la red de museos municipales y especializados, estudian y aprenden sobre las relaciones que existen en la naturaleza para cuidarla mejor y realizan acciones de conservación.• Desarrollar los llamados Mapas Verdes en el vecindario para señalar los valores culturales y naturales importantes para la comunidad y particularmente lo que pudiera afectar al medio ambiente.• Realizar concursos de diferente tipo donde se plasme la defensa de la naturaleza y se reconozcan las mejores ideas, o las mejores obras artísticas o científicas, así como cualquiera de las otras manifestaciones del que hacer humano.• Ejecutar estudios sobre la flora y la fauna costeras. Existen infinidad de posibilidades que van desde la identificación in situ de especies, hasta estudios de la conducta de esos organismos. Observar qué mecanismos de defensa emplean para protegerse ante la exposición al sol, la resequedad, el exceso de lluvia, etc. No se recomienda la colecta de los organismos vivos, pues se desconoce sobre la biología y la ecología de cada población animal o vegetal y sin quererlo se pudiera estar contribuyendo a la pérdida de diversidad biológica.• Estudios sobre las poblaciones, cuantificando el número de individuos por área y ver si existe variación con el paso de los días o con el cambio de iluminación, o en las diferentes épocas del año, entre otros.• Observar la diferencia que existe en la composición de las comunidades vegetales o animales por las diferentes zonas, que grupos de especies están debajo del agua, cuáles no, cuáles parcialmente, si estamos cerca de un río, lago, de un embalse o del mar y así infinitas posibilidades de aprender haciendo, que es una buena forma de conocer mejor las leyes de la naturaleza para aplicar adecuadamente.
En la obra de Martí hay innumerables referencias a la necesidad del conocimiento y la armonía con la naturaleza, como cuando decía: “La felicidad de los hombres y de los pueblos, está ?…? en el conocimiento de la naturaleza”; o cuando destacaba los trabajos de insignes científicos cubanos: “Ya ha salvado los mares la noticia del libro monumental que se prepara a presentar el naturalista cubano Felipe Poey. No hay periódico de Europa que no alabe afectuosamente al sabio ictiólogo” o cuando nos educaba (como el pequeño Meñique) en el valor de la audacia y, de vencer obstáculos: ¡Sea la fortuna favorable a los denodados exploradores: bien merecen los hijos de Marco Polo que el mar agradecido les revele sus secretos: bien merecen los pueblos trabajadores las recompensas de la fama y el provecho que sigue al trabajo…! o en la integralidad y magnífico enfoque holista que encontraba en la naturaleza: “Donde yo encuentro poesía mayor es en los libros de ciencia, en la vida del mundo, en el orden del mundo, en el fondo del mar, en la verdad y música del árbol, y su fuerza y amores, en lo alto del cielo, con sus familias de estrellas, y en la unidad del universo, que encierra tantas cosas diferentes, y es todo uno, y reposa en la luz de la noche el trabajo productivo del día.”
Ese ideal o paradigma en cuanto a la defensa de nuestro patrimonio natural, no debe, no puede ser otro que velar por la calidad de su medio ambiente, que implica; desde no agredirlo personalmente arrojando desechos, como latas, plásticos, aguas sucias domesticas, grasas de vehículos, y tantos… como si el mar, ríos, presas o lagos fueran el gran basurero de un vecino que nos es indiferente lo que le pase, hasta contribuir a evitar los daños globales que provoca toda la actividad humana ¿desarrollada y civilizada? .
¿Cuál debe ser el criterio de progreso o de bienestar? Sin dudas no puede ser el que predomina actualmente. Ese no puede ser el futuro del Planeta Azul, y USTED y entre todos debemos y podemos impedirlo.
Le sugerimos reflexionen sobre lo que le escribió el jefe indio Noah Sealth al presidente norteamericano en 1854:
No existe un lugar tranquilo en las ciudades del hombre blanco, ni hay sitio donde escuchar cómo se abren las hojas de los árboles en primavera ?…? Nosotros preferimos el suave susurro del viento sobre la superficie de un estanque, así como el olor de ese mismo viento purificado por la lluvia del mediodía o perfumado con aromas de pinos. El aire tiene un valor inestimable para el piel roja, ya que todos los seres comparten un mismo aliento - la bestia, el árbol, el hombre, todos respiramos el mismo aire. nuestro futuro, seamos solidarios con el planeta Tierra, nuestro hogar.